当代教育论坛杂志社
 
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期刊名称:当代教育论坛
主办单位:湖南省教育科学研究院
国内刊号:CN:43-1391/G4
国际刊号:ISSN:1671-8305
出刊日期:双月
期刊级别:
(2022版)复合影响因子:2.916
(2022版)综合影响因子:1.599
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:2017年版,2020年版
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊扩展;2022版A刊扩展
 
曾用刊名:当代教育论坛.宏观教育研究;当代教育论坛(上半月刊);当代教育论坛(管理研究);当代教育论坛(管理版)
《当代教育论坛》(双月刊)创刊于2002年,由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊、人大复印资料重要转载来源期刊和湖南省“双十佳”期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。
主要栏目:《教育发展》《教育评论》《教育管理》《课程与教学》《名家随笔》等。
本刊为:RCCSE(A-)(2020第六版), 中文核心(2020年版), AMI扩展(2022版), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 目次收录(超星), 博看网,第一批认定学术期刊,不收版面费,匿名审稿, 在读博士独作可发。查看详情
 
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《当代教育论坛》投稿须知
《当代教育论坛》是湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊、人大复印资料重要转载来源期刊和湖南省“双十佳”期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。
欢迎广大教育理论和实践工作者向本刊投稿!
一、主要栏目
《教育发展》《教育评论》《教育管理》《课程与教学》《名家随笔》等。
二、投稿要求
(一)作者向杂志提交作品之前,请确保文章无抄袭等现象,一经发表,文责自负。
(二)来稿应反映当前教育研究的热点、重点与难点问题;论点鲜明、论据充分、论证有力;符合学术规范;有国家或省级课题基金支持的项目研究成果优先刊发;文章字数不限,欢迎长稿。
(三)文题力求简明、醒目,反映文章的主题,避免使用非公知的缩略语。一般控制在20个汉字以内为宜。
(四)论文应有中英文标题、摘要和关键词。摘要篇幅一般为200-400字。关键词一般由3~5个反映论文主要内容的术语组成,每词之间用分号隔开。
(五)注明作者工作单位、学历、职务、职称、样刊邮寄地址及联系电话。
(六)注释和参考文献列于文后,其中参考文献格式参照《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T7714—2015):
普通图书[M]、期刊[J]、报纸[N]、会议录[C]、汇编[G]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB]、档案[A]、舆图[CM]、数据集[DS]、其他[Z]、磁带[MT]、光盘[CD]、磁盘[DK]、联机网络[OL]
示例:
[1]陈登原.国史旧闻:第1卷[M].北京:中华书局,2000:29.
[2]周易外传:卷5[M]//王夫之,船山全书:第6册.长沙:岳麓书社,2011:1109.
[3]袁训来,陈哲,肖书海,等.蓝田生物群:一个认识多细胞生物起源和早期演化的新窗口[J].科学通报,2012,55(34):3219.
[4]邓一刚.全智能节电器:200610171314.3[P].2006-12-13.
[5]中国互联网络信息中心.第29次中国互联网络发展现状统计报告[R/OL].(2012-01-16)[2013-03-26].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/201201/p20120709345264469680.pdf.
三、审稿制度
三审制和双向匿名审稿制
四、特别提示
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